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關(guān)于景格
About Jingge
景格科技

景格科技創(chuàng)辦于2003年，公司致力成為職業(yè)教育服務產(chǎn)業(yè)鏈的引領者。一直專注于職業(yè)教育，以汽車專業(yè)為起點，不斷拓展交通運輸類（軌道交通、工程機械、港口機械）、智能制造類（機器人、自動化、數(shù)控）等專業(yè)領域；以智慧教育為核心，圍繞職業(yè)院校專業(yè)建設需求，提供專業(yè)咨詢、課程建設、實訓中心建設、師資隊伍建設、教學評價、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)教融合等服務。景格科技創(chuàng)辦于2003年，十多年來專注于職業(yè)教育專業(yè)建設服務領域，深化“產(chǎn)教融合、校企合作”，以智慧教育為核心，圍繞院校專業(yè)建設需求

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產(chǎn)品服務
Product Services
成功案例
Successful cases
  • 湖南汽車工程職業(yè)學院
    湖南汽車工程職業(yè)學院作為國家“雙高計劃”A類專業(yè)群建設單位，積極打造學校專業(yè)特色。汽車文化館由湖南汽車工程職業(yè)學院與上海景格科技股份有限公司聯(lián)合發(fā)起，于2019年建成，占地面積1000平方，是以汽車為主打元素，環(huán)境、文化融合統(tǒng)一的特色性專業(yè)學習場所。場館集成了參觀、教學、汽車科普、親子互動、休閑、娛樂等。拓展了學生學習的空間，豐富了學習手段的多樣性。
  • 深圳職業(yè)技術(shù)學院
    隨著普職融通的深化改革，深圳職業(yè)技術(shù)學院作為首批國家示范性高等職業(yè)院校積極響應號召，建設以職業(yè)體驗為主要目的的科普體驗中心，該場館融合學校圖書館特色和專業(yè)文化特色，以科技感營造文化氛圍，以汽車為主體元素，真正讓體驗者能夠融入場館內(nèi)進行職業(yè)體驗以及交流分享活動。
  • 天津機電職業(yè)技術(shù)學院汽車科普體驗中心
    天津機電職業(yè)技術(shù)學院汽車科普體驗中心由上海景格科技股份有限公司打造，于2017年建成，以汽車為主打元素，環(huán)境、文化融合統(tǒng)一。通過信息化與互動體驗設備和自主動手學習套件相結(jié)合的手段，讓學生在互動體驗和輕松愉悅的學習環(huán)境中學習汽車知識，感受汽車文化。
新聞中心
News Center
政府工作報告：推進職普融通、產(chǎn)教融合，增強職業(yè)教育適應性
2025.03.05     11:00       來源：網(wǎng)絡       作者：景格科技
摘要：推進職普融通、產(chǎn)教融合，增強職業(yè)教育適應性。分類推進高校改革，扎實推進優(yōu)質(zhì)本科擴容，加快“雙一流”建設，完善學科設置調(diào)整機制和人才培養(yǎng)模式。
  • 教育強國建設三年行動計劃綜合改革試點部署推進會：啟動職業(yè)教育“新雙高”建設等試點
    2025.03.28
    啟動拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式、職業(yè)教育“新雙高”建設等試點，搭建有組織科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合的新平臺，健全學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，構(gòu)建中國哲學社會科學自主知識體系，探索大規(guī)模培養(yǎng)高技能人才的長效機制，暢通教育科技人才良性循環(huán)。
  • 教育部部長懷進鵬：將人工智能技術(shù)融入教育教學全要素、全過程
    2025.04.01
    必須勇于改革創(chuàng)新，深入推動人工智能賦能教育變革，推動各級各類教育課程、教材、教學體系智能化升級，將人工智能技術(shù)融入教育教學全要素、全過程，全方位助學、助教、助研、助管、助國際交流。
  • 職教出海，中泰同行 | 泰國國王科技大學代表團到訪景格，共拓“一帶一路”人才新航道
    2025.03.27
    從湄南河岸到黃浦江畔，這場跨越國界的交流對話，既承載著中泰職業(yè)教育破浪前行的愿景，也是中國職教走向世界的縮影。亦如春日的種子，在“一帶一路”的沃土中悄然生根。
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